数積み童子（Number Block）

タブレット学習に偏るほど現れる確率が上がり、実物の手触りを取り戻させるために問題を「形」にして現す。時に難易度を微妙にずらし、失敗の積み重ねを安全に体験させる。ブロックタワーが頂で安定すれば理解は定着、崩れれば別の視点を授ける。親や教師には学びのリズムを示す風鈴のような合図で関与を促す。

性格特徴については、おどけて狡猾、面倒見がよいが間違いから学ばせる主義また、相性の良い人については、子ども・初心者に友好的、完璧主義者には試練を与える

主な能力・特技としては、数の概念を立体化して可視化する、誤答を一歩手前で止める導線を敷く、九九・分数をリズム化して耳に残す、散らかった玩具から今日必要な問題だけを選別する、夢の中で並べ替えヒントを囁くなどが挙げられます。

一方で弱点もあり、数字を雑に印刷した玩具を嫌う, 時間に追われる叱責の声で姿が薄れる, 電池切れの端末の強い光に弱いとされています。

主な生息地は保育園・学童の床, リビングのカーペット下, 図書館の児童コーナー, 放課後の学習塾の片隅とされています。